El aprendizaje mixto como solución al entorno educativo de las pandemias mundiales

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El aprendizaje mixto es la combinación de metodologías virtuales y presenciales como una oferta de aprendizaje integrada. Entendido simplemente como una metodología híbrida, el aprendizaje combinado es un enfoque compuesto para las nuevas demandas en la educación y nuestras interacciones diarias.

No debe confundirse con las clases presenciales con un video agregado perezosamente como tarea, el aprendizaje mixto es la mezcla deliberada de metodologías para fortalecer la oferta académica. Dada la flexibilidad de los medios digitales, la adopción de metodologías combinadas ha sido particularmente útil en 2020-2021 en respuesta a la pandemia global de COVID-19. Anteriormente, los profesores podían confiar en su conjunto de habilidades cara a cara, pero ahora muchos se han visto obligados a sumergirse en las profundidades del mundo digital y tratar de mezclar sus conocimientos con nueva información.

¿Por qué el aprendizaje mixto?

El impulso hacia el aprendizaje combinado no es sin razón. A partir de la investigación, se ha demostrado que proporciona flexibilidad de aprendizaje, participación de los estudiantes y una solución más económica que los métodos tradicionales. Además, muchos de nosotros podemos entender desde una perspectiva personal la integración de nuestro yo personal y virtual como una entidad combinada.

Aquí hay un pequeño fragmento de la investigación y por qué el aprendizaje combinado se está convirtiendo en la forma preferida de aprendizaje.

  • El aprendizaje combinado proporciona un entorno flexible para los estudiantes que les da el control para personalizar su aprendizaje.
  • Se ha estimado que los cierres por COVID-19 afectaron a alrededor del 70% de la población estudiantil total en todo el mundo.
  • Los sistemas estrictamente tradicionales se han debilitado y se espera que las plataformas MOOC disminuyan un 6,1% por año hasta 2021
  • El 90% de los empleados informa que se siente más productivo al utilizar la gamificación y el 81% de los encuestados afirma que las actividades gamificadas aumentan su sentido de pertenencia.
  • La utilidad de aprendizaje electrónico ha sido notada por el mundo empresarial, ya que requiere entre un 40% y un 60% menos de tiempo de los empleados que el aprendizaje tradicional y por cada dólar gastado en aprendizaje electrónico, las empresas obtienen $ 30 en productividad (IBM).

¿Cómo se ve el aprendizaje combinado?

El aprendizaje combinado puede tomar muchas formas dependiendo de cómo los facilitadores decidan mezclar metodologías. En Primed Community en Colombia utilizamos clases personalizadas, talleres y proyectos comunitarios, amplios recursos de la web y nuestro portal de aprendizaje personalizado con gamificación, reconocimiento de voz y un sistema de puntos (Learning Management System – LMS).

Por supuesto, hay muchas formas de facilitar el aprendizaje combinado, pero lo más importante es que se combinan y no se tratan por separado en el aula. Sin embargo, aquí vamos a profundizar en cada componente por sí solo.

Presencial

  • Talleres inmersivos: experiencias de aprendizaje basadas en la realización de actividades basadas en otras áreas del conocimiento.
  • Proyectos Comunitarios – aprendizaje aplicado para el bien social en poblaciones en situación de vulnerabilidad
  • Aula activa: aprendizaje centrado en el alumno basado en la aplicación del conocimiento
  • Construcción de comunidad y comunicación: el lugar más valioso para crear conexiones.
  • Aprendizaje basado en el contexto: uso de entornos como la Comuna 13 para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Metodologias flexibles

  • Clases experienciales basadas en el plan de estudios donde los estudiantes aprenden a través de su experiencia.
  • Espacios de conversación, micrófonos abiertos, cineclub, clases de baile y otros entornos de aprendizaje específicos para ampliar el potencial de aprendizaje
  • Recursos del aula como actividades, videos, imágenes, hojas de trabajo, audio, historias, artículos, etc.
  • Interacciones con la comunidad: intercambios de idiomas, amigos por correspondencia, grupos de presentación, etc.
  • Aprendizaje invertido: los estudiantes se preparan para la clase en línea para que la clase se base en la experiencia

Virtual

  • Aprendizaje autoguiado a través de cursos, actividades y recursos estructurados.
  • Aprendizaje gratuito de otros temas: desarrollo personal, habilidades para la vida y más
  • Inmersiones en la creación de contenido para videos, blogs y recursos de aprendizaje
  • Reconocimiento de voz para practicar la fluidez y la confianza.
  • Clases comunitarias disponibles de forma gratuita para los miembros
  • Gamificación del proceso para tablas de clasificación de estudiantes divertidas y productivas

Problemas con el aprendizaje mixto

Ninguna metodología es una solución única para todos. Sin embargo, el aprendizaje combinado se acerca bastante porque es un sistema híbrido que toma lo mejor de ambos mundos. En lugar de considerar la combinación como un reemplazo de la enseñanza tradicional, es útil verla como una extensión e integración de los conjuntos de habilidades y recursos existentes.

En nuestra experiencia en Primed, la mayor resistencia al aprendizaje combinado es la adopción de metodologías virtuales. Las poblaciones que son menos conocedoras de la tecnología o están menos interesadas en aprender nuevas metodologías pueden tener problemas para adaptarse a las prácticas de aprendizaje combinado. Sin embargo, generalmente proporciona una solución a la educación más integrada, efectiva, divertida y económicamente viable.

¿Ha utilizado el aprendizaje combinado o desea hacerlo? Haznos saber.

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